Les classes préparatoires littéraires sont ouvertes, sur dossier, à tous les bacheliers, quelles que soient les spécialités suivies en 1ère et en Terminale. Aucune spécialité n’est exigée car le tronc commun de la Terminale est déjà composé de nombreux enseignements littéraires.. La scolarité y dure deux ans : Lettres Supérieures (ou « hypokhâgne ») en 1ère année, puis Première Supérieure (ou « khâgne ») en 2ème année. Certains étudiants motivés peuvent être autorisés à refaire une deuxième année (« cuber »).
L’enseignement y est pluridisciplinaire et vise à apporter, dans un cadre à la fois exigeant et bienveillant, une culture générale étendue, des qualités d’analyse et de réflexion, ainsi que de solides méthodes de travail. Ces classes préparent à trois types de parcours :
Le concours commun de la Banque d’épreuves littéraires (BEL)
qui permet de présenter, avec un seul concours, une vingtaine d’écoles dont :
- Les Écoles normales supérieures : ENS Ulm, ENS Lyon et ENS Saclay
- Les Instituts d’études politiques (IEP) de Lyon, Lille, Aix-en-Provence
- Les écoles de commerce (HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, etc.)
- Les écoles de traducteurs (ESIT et ISIT)
- Le CELSA (école de communication et de journalisme)
- L’École des Chartes
- L’École militaire de Saint-Cyr
- L’École du Louvre
Il s’agit là du principal objectif : des étudiants issus de « Poinca » sont admis tous les ans dans ces écoles, y compris dans les prestigieuses ENS.
Les concours d’autres Grandes Écoles
en dehors de la BEL, mais qui sont préparées au Lycée Poincaré
- Les IEP de province, accessibles au terme de la 1ère année
- Sciences-Po Paris, accessible aux étudiants « cubes »
La poursuite d’études à l’Université
Après deux ans de classes préparatoires, tous les étudiants qui ont fait la preuve de leur sérieux obtiennent 120 crédits ECTS qui leur permettent de poursuivre en L3 à l’Université. Les « cubes » peuvent être autorisés à entrer directement en M1. Des conventions entre le Lycée Poincaré et les Universités permettent à nos étudiants de poursuivre leurs études à l’Université de Lorraine, mais aussi, entre autres, à celle de Strasbourg, de Lyon et de Paris-Sorbonne (Paris-IV). Nos anciens « khâgneux » y passent souvent avec succès les concours de l’Éducation nationale : CAPES et agrégation.
Organisation des études
Hypokhâgne (première année)
| Discipline | Horaire |
|---|---|
| Cours obligatoires | |
| Philosophie | 4 |
| Français | 5 |
| Histoire | 5 |
| Langue vivante 1 (a) | 4 |
| Géographie | 2 |
| Langue ancienne (latin ou grec) (b) | 2 |
| Culture antique | 1 |
| Langue vivante 2 (c) | 2 |
| EPS | 2 |
| Cours complémentaires (au moins un, au choix) | |
| Latin ou grec renforcé (d) | 2 |
| 2ème langue ancienne (latin ou grec) (e) | 4 |
| Cartographie | 2 |
| Langue vivante 2 renforcée (d) | 2 |
| Cinéma-audiovisuel | 4 |
(a) Langues vivantes proposées : allemand – anglais – espagnol – italien – russe.
(b) Le latin et le grec peuvent être suivis au niveau débutant ou confirmé, au choix.
(c) Il est possible d’abandonner complètement la LV2 à la fin du premier semestre pour les étudiants ayant choisi de suivre des enseignements complémentaires d’une durée égale ou supérieure à 4 heures.
(d) En complément du cours obligatoire.(e) Au niveau débutant ou confirmé, au choix.
(e) Au niveau débutant ou confirmé, au choix.
Khâgne (Deuxième année)
À l’issue de la première année, sur décision du conseil de classe, les étudiants peuvent passer en deuxième année. Ils ont le choix entre deux classes de khâgne différentes, selon la spécialisation qu’ils veulent suivre pour passer les concours.
| Khâgne A/L (dite « Ulm ») | Khâgne LSH (dite « Lyon ») | ||
|---|---|---|---|
| Discipline | Horaire | Discipline | Horaire |
| Enseignements obligatoires | Enseignements obligatoires | ||
| Philosophie | 6 | Philosophie | 4 |
| Français | 5 | Français | 5 |
| Histoire | 4 | Histoire | 2 |
| Langue ancienne (latin ou grec) | 4 | Géographie | 2 |
| Langue vivante A | 5 | Langue vivante A | 3 |
| EPS | 2 | EPS | 2 |
| Enseignement de spécialité (1 au choix) | Enseignement de spécialité (1 au choix) | ||
| Lettres classiques | Lettres modernes | ||
| Grec | 4 | Français | 6 |
| Latin | 1 | Latin ou Langue vivante A | 2 |
| Histoire ancienne | 2 | ||
| Lettres modernes Français | 3 | Philosophie | 6 |
| Histoire et géographie | Histoire et géographie | ||
| Histoire | 3 | Histoire | 4 |
| Géographie | 4 | Géographie | 4 |
| Langues vivantes | Langues vivantes | ||
| Langue vivante B (Spécialité) | 5 ou 7 | Langue vivante A (Spécialité) | 7 |
| Langue vivante B (LV2) | 2 | ||
| Cinéma-audiovisuel | 4 | Cinéma-audiovisuel | 4 |
Préparations complémentaires
Certaines grandes écoles (IEP, Écoles de commerce, notamment) comportent des épreuves de concours spécifiques, qui ne sont pas préparées par les enseignements habituels de la classe préparatoire. Au Lycée Poincaré, les étudiants qui visent ces écoles bénéficient d’une préparation spécifique facultative. Elle concerne par exemple :
- la culture générale (IEP)
- l’histoire du xxe siècle (IEP)
- le résumé et la synthèse de textes (Écoles de commerce)
- l’oral d’entretien de personnalité (IEP, Écoles de commerce, CELSA, etc.)
- le perfectionnement en langues vivantes (IEP, Écoles de commerce, écoles de traducteurs)
Pourquoi choisir Poincaré ?
Une ambiance studieuse et chaleureuse
- suivi personnalisé des élèves par les professeurs
- des échanges constants entre étudiants de 1re et
Une attention à l’ouverture culturelle
- Visites de musées
- Voyages de classe
- Conférences culturelles
Deux classes d’hypokhâgne et deux de khâgne
- seul lycée de Lorraine à proposer deux classes de 2eme année pour s’adapter au profil de chacun
- grande diversité d’options offertes
Des atouts pratiques
- lycée situé en plein centre-ville, à trois minutes à pied de la gare
- internat mixte, ouvert le week-end
- forum annuel des Grandes Écoles
Le souci de votre avenir
- préparation complémentaire aux écoles autres que les ENS
- conférence sur les débouchés professionnels après la khâgne
- rencontres avec les « anciens »
Nos résultats aux concours
Les résultats du lycée Poincaré le placent régulièrement dans les meilleurs établissements de France. Quelques exemples des années passées (source : magazine L’Etudiant) :
- En 2023 : le lycée est classé 5ème de France en khâgne A/L.
- En 2021 : le lycée est classé 3ème de France en khâgne A/L.
- En 2020 : 8ème de France en khâgne A/L et 4ème en khâgne LSH.
- En 2016 : 3ème de France en khâgne A/L et 8ème en khâgne LSH.
| 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ENS | Admis sur concours | 7 | 3 | 2 | 8 | 6 | 4 | 3 | 8 | 2 |
| (Paris, Lyon, Saclay) | Admis sur dossier | 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | ||
| Admissibles | 13 | 6 | 9 | 14 | — | 7 | 5 | 15 | 4 | |
| Sous-admissibles | 25 | 26 | 34 | 27 | 26 | 16 | 18 | 18 | 22 | |
| Écoles de commerce | Admis | 4 | 6 | 5 | 9 | 6 | 7 | 1 | 7 | 6 |
| IEP | Admis | 15 | 1 | 7 | 6 | 5 | 6 | 4 | 6 | |
| ISMaPP | Admis | 1 | ||||||||
| CELSA | Admis | 3 | 1 | 1 | 1 | |||||
| Admissibles | 2 | 4 | ||||||||
| ESIT | Admis | 1 | ||||||||
| Admissibles | 4 | 1 | 5 | 2 | 1 | 1 | ||||
| ISIT | Admis | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Paris-Dauphine | Admis | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | ||||
| École du Louvre | Admis | 4 | 2 | 3 | 4 | 1 | 1 | 2 | ||
| École Louis-Lumière | Admis | 1 | ||||||||
| CinéFabrique | Admis | 1 | ||||||||
| Centre de Formation des Journalistes | Admis | 1 | ||||||||
| Master EHESS-ENS | Admis | 1 |
Nos résultats aux concours se distinguent par :
- leur excellence : depuis 2016, le lycée Poincaré compte 43 admissions dans l’une ou l’autre des Écoles normales supérieures. Et, en moyenne, ce sont 30% des étudiants de 2e année qui intègrent une grande école.
- leur diversité : nos khâgneux intègrent aussi bien les ENS que les IEP et les Écoles de commerce. Ils sont aussi admis dans des cursus sélectifs plus singuliers (École du Louvre, CELSA, etc…).
Notre formation pousse chaque étudiant, quel que soit son niveau, à donner le meilleur de lui-même. Ceux qui poursuivent leurs études à l’Université le font toujours brillamment, grâce à la solidité des acquis de la classe préparatoire.
Faire réussir chacun est notre objectif !
